Diplompsychologin | Psicóloga General Sanitaria | Klinische Psychologin und Verhaltenstherapeutin | Kinder und Jugendliche Psychotherapie

Sprachen: Deutsch | Spanisch

Núm.col: B-02870

Kinder und Jugendliche durchlaufen in ihrer Entwicklung viele verschiedene und mitunter auch schwierige Phasen. Der Alltag in Schule, Elternhaus und Umfeld setzt eine große Anpassungsfähigkeit voraus. Gerät diese Anpassungsfähigkeit ins Wanken, kann dies zu Verunsicherungen führen. Die Reaktionen auf Verunsicherungen können sehr vielfältig sein.

Das Leben kann sich dann mal explosiv und konfliktreich  gestalten. Manche Kinder und Jugendlichen sind traurig und verstimmt, ziehen sich zurück, fügen sich Verletzungen zu oder erleben  ihr eigenes Leben als sinnlos. Andere wiederum essen so wenig, dass sie sich damit in Gefahr bringen.

Solche Situationen bringen Kummer und Leid für den Betroffenen selbst, aber auch für die Angehörigen. Hinter diesen Krisen können sich aber auch Chancen für weitere Entwicklungsschritte verbergen.

In schwierigen Phasen kann es hilfreich sein, wenn eine neutrale außenstehende Person beratend für vertrauensvolle Gespräche zur Verfügung steht. Dies bietet die Chance, auch schwierige Themen zu besprechen. Es geht darum, gestärkt aus diesem Prozess heraus zu gehen. Selbstvertrauen kann wachsen und Veränderungsprozesse können in Gang gebracht werden.

Ich lege großen Wert auf ein individuell zugeschnittenes therapeutisches Vorgehen, das jedem/jeder Patienten/Patientin und jeder Familie in all ihren möglichen Formen in ihrer Einzigartigkeit gerecht wird. 

Ich arbeite ressourcen- und Losungsorientiert. Ich denke, dass die bestmögliche Förderung von  Kompetenzen die beste Unterstützung ist – die Kompetenzen von Kindern, ihr Leben zu meistern, und die Kompetenzen von Eltern, ihre Kinder auf diesem Wege zu unterstützen und zu begleiten. 

Mir ist wichtig, dass Ihr euch und Sie sich bei mir wohlfühlen und wieder Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten entwickeln, um so Schritt für Schritt eine positive Veränderung zu erfahren.

Bildungsweg
• 2005 Verleihung des akademischen Grades mit dem Titel “Diplom-Psychologin” durch die Universität Hamburg. Schwerpunkte: Klinische Psychologie, Pädagogische Psychologie und Neurologie.

• 2009 “Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid“. Offizielle Psychologenkammer Madrid.
“Experto en Psicoterapia con Niños y Adolescentes”.
Ausbildung im Bereich Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen mit dem Schwerpunkt “Verhaltenstherapie”.

• 2012 Centro de Psicología Bertrand Russell Madrid. Zentrum für Psychologie und Psychotherapie Bertrand Russell Madrid. Weiterbildung zur Psychologischen Psychotherapeutin mit Vertiefungsgebiet Verhaltenstherapie.

Berufserfahrung
• Seit 2019 “Psicología Palma” Privatpraxis für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Psychologische Beratung und Psychotherapie.

• 2011-2016 “SINEWS” Madrid. Instituto de Terapia Multilingüe. Praxis für mehrsprachige Therapie.
Klinische Psychologin. Einzeltherapie unter kognitiv-verhaltenstherapeutischer Ansatz für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Psychologische Diagnoseverfahren und Intervention. Psychologische Begleitung in Krisensituationen. Familienberatung-und Einzelberatung.

• 2012 “Centro de Psicología Bertrand Russell”, Madrid. Psychotherapeutin in Ausbildung. Einzelsitzungen mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit verschiedenen Störungsbildern.

• 2007-2012 „Sonnenschule“ Madrid. Deutschsprachige schulische Einrichtung für zweisprachige Kinder im Alter von 2 bis 5 Jahren.
Pädagogische Fachkraft. Frühförderung.

• 2006 „La Casita Alemana“, Madrid. Deutschsprachige Einrichtung für bilinguale Kinder im alter von 6 bis 12 Jahren. Pädagogische Fachkraft.
Einzelbetreuung für Schulkinder zur Bewältigung von Lernschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten.

• 2006 „Kindergarten der Deutschen Schule Madrid“. Pädagogische Fachkraft. Mitarbeit in einer Vormittagsgruppe mit Kindern im Alter von 4 bis 5 Jahren. Unterstützung bei der Umsetzung von angelegten Förderkonzepten. Begleitung des Gruppenprozesses. Durchführung pädagogischer Angebote.

• 2005 „Asociación Nuevo Horizonte“ Institut für autistischen Kinder und Jugendliche, Las Rozas-Madrid, Spanien. Mitarbeit am Programm des Sommercamps mit autistischen Jugendlichen und Jugendlichen mit anderen tiefgreifenden Entwicklungsstörungen.
Gestaltung von Beschäftigungs- und Freizeitaktivitäten.

• 2003-2004 Universität Hamburg, Psychologisches Institut II. Abteilung für Kinder und Jugendliche Mitarbeit am Projekt “Rehabilitation und Förderung autistischer Kinder und Jugendlicher”, unter der Leitung von Prof. Dr. Paul Probst.

• 2002-2005 „Dipl. Psych. Brigitte Grosser und Dipl. Psych. Ute Binnenbruck Praxis für Kinder und Jugendliche Verhaltenspsychotherapie“, Hamburg, Norderstedt
. Mitarbeiterin im Bereich Diagnostik und Evaluation.
Durchführung von psychologischen Testuntersuchungen und Explorationen bei Kindern mit allem Formen von Verhaltensstörungen. Erstellung von Berichten.